В статье рассмотрены познавательные процессы младшего школьника с ЗПР, уровни мотивации младших школьников с ЗПР к деятельности на уроках русского языка. Также приведены современные исследования формирования личности ребенка с ЗПР. Психика школьника с ЗПР также очень чувствительна к внешним воздействиям. Этот ребенок очень эмоционален, подвержен перепаду настроений, что отражается на учебном процессе при изучении русского языка.

Психолого-педагогические аспекты читательского интереса.
В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты читательского интереса. Раскрывается понятие читательского интереса через призму позиций ведущих психологов и педагогов. Синтезированы точки зрения различных ученых к пониманию сущности исследуемого феномена и предложено авторское определение данного понятия.

Возможности библиотеки в формировании читательских интересов младших школьников. В статье на основе анализа научной психолого-педагогической литературы, а также отечественного и зарубежного опыта обоснованы возможности библиотеки в формировании читательского интереса младших школьников.

В статье описывается влияние метода сказкотерапии на эмоциональное развитие детей, а также ее коррекционные возможности для снятия психологического напряжения. Рассматриваются следующие вопросы: а) причины эмоционального напряжения младших школьников; б) потенциал использования сказкотерапии; в) применение сказкотерапии в учебной деятельности.

Учебно-методический материал.
Авторская методическая разработка мастер-класса по актёрскому мастерству "Путешествие в чудесную страну Театралию".
Интегрированное театральное занятие музыкально - театрального объединения «Аленький цветочек» по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе "Мир музыки и театра".

Консультация для родителей "Новый год с детьми" рекомендации для родителей как интересно совместно с детьми провести новогодний праздник.
 

Назначение - воспитание интереса к музицированию и развитию творческих способностей
Применение в детских ДШИ и ДМШ
 

Применение: преподаватели ДМШ и ДШИ
Для учащихся старших классов ДМШ и ДШИ по классу фортепиано.
Цель урок: формирование музыкально-образных представлений учащихся. Знакомство с творчеством импрессионистов, стилистическими особенностями их творчества.
 

Чем раньше ребенок начинает читать, тем больше ему нравится это делать и тем лучше он справляется с учебной программой. Лучшие ученики любого класса- это хорошо читающие дети.
Данный материал адресован родителям и педагогам .

Материал адресован родителям учеников начальной школы.
Данные рекомендации помогут родителям осознать, что правильно организованный режим дня - залог успешного освоения школьной программы.